Broadway en Act&Art: DÍA 1

Esta semana me voy a dedicar a postear un resumen del día acerca de mis clases en el congreso internacional que organizó la escuela de teatro musical en la que estudio.

Estuve tanto tiempo esperando a que se vuelva a repetir la experiencia del año pasado, que ahora que llegó me parece que los días pasan muy rápido.

Comenzando… YA!

Los profesores son Kathy Morath, Christopher Stephens y Judy Blazer, profesionales del circuito teatral de Broadway que vinieron a Argentina a transmitirnos en 5 días un poco de su experiencia, ayudándonos a usar mejor nuestras herramientas artísticas para mejorar cada vez más.

El lunes tuve mi primer master class con Kathy y Hernán (el pianista argentino) sobre Improvisación para cantantes.

Según la página web, la clases consistía en:

Una exploración de la expresión física y verbal que permitirá al alumno conocerse y utilizar sus herramientas intuitivas.

Comenzamos la clase caminando como si el piso fuera una grilla de lineas que teníamos que seguir, con el cuerpo en posición neutral, y escuchando la música que Hernán tocaba para nosotros.

Después Kathy le sumó un ingrediente más a la caminata: frenar y quedar en una pose exagerada. Cuando terminamos nos dejó a Marcos y a mí para que nuestras compañeras puedan ver cómo quedaba la escena, y nos dijo que cuando frenemos quedemos como en una situación. Y así lo hizo con las demás compañeras (éramos 6). Finalmente lo que hicimos fue armar una situación entre todos.

Luego nos hizo poner en ronda y que cada uno elijiera un personaje como nuestro alter ego, a lo que cada uno eligió:

  • Niña de 5 años
  • Maquilladora
  • Dueña de una revista de moda (La Mode)
  • Maestra de primaria
  • Mago misterioso
  • Dueña de una firma de PR

Sobre eso tuvimos que elegir 3 elementos que tendríamos dentro de nuestra cartera, y así salió el lado “oculto” de cada personaje, para después juntarnos de a 2 y armar improvisaciones que terminen en una canción inventada en el momento.

Después hicimos un juego en el que teníamos que hacer el abecedario con cosas, y empezaba así:

Me voy de picnic y voy a llevar:

  • alcachofa
  • batuta
  • camiones
  • dado
  • elefante
  • foca
  • gato
  • hortaliza
  • iguana
  • Jorge
  • Karla
  • Laura
  • María
  • nomo
  • ñandú
  • oso
  • papá
  • queso
  • rata
  • satán
  • Tomás
  • uvas
  • vaso
  • Wendy
  • xilofón
  • yacaré
  • Zorín

Para terminar la clase lo que hicimos fue cantar las palabras con una melodía inventada por Hernán, y sobre eso Kathy armó una improvisación cantada y nosotros la seguimos.

La clase en sí fue excelente, y la verdad es que salí super energizada. Definitivamente estos profesores sacan lo mejor de nosotros, y yo feliz por haber llegado a notas de pecho tan agudas.

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